«Мой папа самый лучший!» Скоро праздник День защитников Отечества и воспитанники средней группе «Непоседы» сделали своим папам подарок, нарисовали их портрет. Ребята очень старались над своими работами — тщательно выбирали цвета, вспомнили, какие у пап глаза, волосы, губы. Рассказывая о своих работах, дети отмечали, что их папы самые сильные, ловкие, любимые. Все работы детей представлены в уголке творчества группы

Военная техника из ТИКО конструктора. Ребята средней группы "Почемучки" с удовольствием приняли участие в конструировании военной техники из конструктора ТИКО. Не только мальчишки, но и девчонки с увлечением окунулись в творческую атмосферу. Продолжая знакомство с современным многофункциональным конструктором, мы решили организовать выставку военной техники из ТИКО.

Открывает детский сад Свой предпраздничный парад! Поздравленья папам шлют, И танцуют, и поют!!!

Добрым быть совсем не просто Не зависит доброта от роста, Не зависит доброта от цвета. Доброта - не пряник, не конфета, Если доброта, как солнце светит, Радуются взрослые и дети! В младшей группе «Веселые ребята» прошёл день доброты. Ребята говорили добрые слова друг другу, помогали в различных делах в группе и на улице; на занятиях дети нарисовали рисунки и дарили их своим друзьям в группе. В честь этого дня ребята посмотрели мультфильм по сказке В. Г. Сутеева «Под грибом». Ребятам очень понравился как прошёл день доброты.

На нашей странице ВКонтакте проходит конкурс "Урал в сказах П.П.Бажова". Участвуйте в голосовании! Выберем все вместе лучший рисунок конкурса "Урал в сказах П.П.Бажова". Переходите в альбом и ставьте номер понравившейся работы в ленте. https://vk.com/album591213616_284058030

БЛОКАДНАЯ ЛАСТОЧКА Блокада Ленинграда – одно из самых страшных и трагических событий в истории нашей страны. Блокада Ленинграда началась 8 сентября 1941-го года, а закончилась 27 января 1944-го года. Блокада – это голод, это холод. Блокада – это смерть. Но Блокада – это еще и вера в Победу и желание жить! Блокада - это сила духа и стойкость защитников города! Весной 1942 года немецкое командование заявило: «Отныне даже птица не сможет пролететь через кольцо блокады». Но Ленинградцы продолжали верить в Победу. Именно тогда появилась Блокадная ласточка. Это маленький жестяной значок, а на нем – ласточка с письмом в клюве. «Муза блокадного города» Ольга Берггольц посвятила Блокадной ласточке стихотворение, где писала: «Маленькую ласточку из жести я носила на груди сама. Это было знаком доброй вести, это означало: «Жду письма». Блокадная ласточка - поделись доброй вестью!

27 января во Дворце культуры и техники АО СТЗ открылась выставка изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества, организованная в рамках премьерного проекта " Бажовские вечера". Наши воспитатели и их воспитанники не остались в стороне и тоже представили на выставку свои работы и конечно сходили и посмотрели работы других.

В День снятия блока Ленинграда воспитанники группы "Пингвинчики" размышляли и говорили о войне, о несправедливости и о детях, которым пришлось пережить блокаду. Ребята попробовали написать фронтовое письмо.

СЕГОДНЯ 77-я годовщина полного освобождения Ленинграда от немецко-фашистской блокады. МЫ ЖИВЫ, ПОКА ПОМНИМ! Опять война, Опять блокада, - А может, нам о них забыть? Я слышу иногда: "Не надо, Не надо раны бередить. Ведь это правда, что устали Мы от рассказов о войне. И о блокаде пролистали Стихов достаточно вполне". И может показаться: Правы И убедительны слова. Но даже если это правда, Такая правда Не права! Я не напрасно беспокоюсь, Чтоб не забылась та война: Ведь эта память - наша совесть. Она, как сила, нам нужна. Александр Межиров

Экскурсия – важнейшая форма экологического воспитания детей, которая проводится вне дошкольного учреждения. Преимущество экскурсий в том, что они позволяют в естественной обстановке познакомить детей с объектами и явлениями природы. Экскурсии способствуют развитию наблюдательности, возникновению интереса к природе. Целесообразно проводить повторные экскурсии в одни и те же места в разное время года, чтобы познакомить детей с сезонными изменениями, которые происходят в природе (когда в наблюдаемом объекте, явлении происходят заметные и качественные сдвиги). Зимний парк так красив, что время пролетело незаметно. В детский сад дети вернулись довольные и полные впечатлений!

У него морковный нос, И к метели он привык. Любит зиму и мороз. Это белый снеговик. (Н. Сергиянская) Ребята нашего детского сада с большим удовольствием рисовали снеговиков, сделали аппликацию для снеговика, из популярного мульфильма, по имени Олаф, ведь сегодня они узнали, что у их снежного товарища День Рождения. А затем, провели эксперимент, с помощью которого определили, что снег в тепле тает и превращается в воду.

18 января – День Снеговика. Само число 18 похоже на снеговика, который держит метлу. В этот день снеговика лепят всей семьей или с друзьями, или в одиночку. При этом нужно загадать желание, одно на всех или каждый-своё. Вот и ребята из группы «Русалочка» Детского сада № 51 слепили своего снеговика, нарисовали…, и загадали свои самые заветные желания…!

15 января - День зимующих птиц

Участие в территориальном очно-заочном конкурсе детского творчества "Новогодний калейдоскоп"

Вниманию родителей! В январе 2022 года, в Свердловской области начнет работу система персонифицированного финансирования дополнительных занятий для детей. Это значит, что теперь каждый ребенок не зависимо от финансового положения его семьи сможет заниматься, кроме школы, в кружках по интересам и спортивных секциях, которые выберет сам. Средства на обучение детей выделяет государство. В чем заключается система персонифицированного финансирования дополнительных занятий? • Основной принцип программы: собственный выбор ребенка. Ребенок вместе с родителями сам выбирает, где учиться, – и деньги следуют за ним! • Обучаться вне школы получает возможность каждый ребенок в регионе, не зависимо от социального статуса семьи и ее финансового положения. • Дети занимаются с профессиональными преподавателями и в лучших кружках и секциях, которые им действительно интересны. Как оплачивать кружки и секции с помощью бюджетных средств? • Родители регистрируются на сайте Навигатора дополнительного образования https://р66.навигатор.дети/ • В каталоге Навигатора родители выбирают занятия и записывают ребенка на обучение; • Детям, зачисленным на занятия, автоматически выдается Сертификат персонифицированного финансирования с определенной суммой денег; • Ребенок посещает занятия, и оплата за обучение списывается со счета Сертификата. Что такое Сертификат персонифицированного финансирования? Сертификат – это именной электронный документ, который позволяет ребенку обучаться дополнительно, вне школы, за счет средств, выделенных государством. Все данные о Сертификате – срок действия, остаток средств на счете, списания – находятся на сайте Навигатора дополнительного образования https://р66.навигатор.дети/ в Личном кабинете пользователей. Средства, которые дает Сертификат, можно потратить только на дополнительное обучение детей и только через Портал допобразования. Деньги нельзя потратить на другие цели и нельзя обналичить. При этом в выборе занятий дети не ограничены. Система финансирования дополнительных занятий открывает всем детям нашего региона возможность расти и развиваться в тех направлениях, которые им интересны. Благодаря новой системе учиться смогут и дети, ранее по семейным обстоятельствам никогда не посещавшие дополнительные занятия. В свою очередь кружки и секции, чтобы быть востребованными, будут привлекать к работе лучших специалистов и в целом повышать качество обучения. Качественное дополнительное обучение доступно всем!

В группе наших маленьких непосед нужно постоянно занимать. Имеющиеся в наличии игры ими уже изучены, разные варианты проиграны. Смена игр, конечно существует, но детям постоянно хочется чего-то нового, необычного, яркого и интересного. А нам, взрослым, необходимо, чтобы игра была познавательная и безопасная. И тогда выручают игры, сделанные своими руками. Делать их можно из чего угодно: в ход идут трубочка, рулона, крышки, цветная бумага, коробки, прищепки, макароны, картон и др. Игры - развивашки получаются немного интереснее магазинных, делаются из подручных материалов и нравятся детям гораздо больше.